Academia Mexicana de la Historia: Descortesía premeditada por motivos internos
Representantes de academias de historia de 14 países latinoamericanos se reunieron en Madrid para discutir la relación entre sus naciones, con un enfoque en la controversia por la ausencia del rey Felipe VI en la toma de posesión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum.
El director de la Academia Mexicana de la Historia, Javier García Diego, calificó la situación como una «descortesía premeditada por motivos internos» por parte del gobierno mexicano. En un acto presidido por la directora de la Real Academia de la Historia, se abordaron temas como la historia compartida y la convivencia entre comunidades nativas y españoles.
El rey Felipe VI evitó referirse a la petición mexicana de disculpas por la conquista durante el acto inaugural en Trujillo, destacando los aspectos positivos de la «historia compartida». Durante el encuentro en Madrid, los académicos discutieron diversos temas que serán incluidos en un comunicado conjunto en los próximos días.
Las discusiones abordaron la historia mixta de México y la influencia de España en la construcción del país, incluyendo aspectos administrativos, religiosos y lingüísticos. Se mencionó también la controversia sobre la devolución del tesoro quimbaya a Colombia y la importancia de reconstruir una historia reconciliada entre los países latinoamericanos y España.
La directora de la Real Academia de la Historia resaltó la preocupación por la falta de enfoque en las humanidades en la educación secundaria, mientras que los representantes de las academias latinoamericanas reflexionaron sobre la independencia de los países y la reconstrucción de una historia compartida. Se hizo mención a la exposición «Cartas de Colón. América en la Casa de Alba» en Madrid, que atrajo a los participantes del encuentro.
En medio de las discusiones, Juan José Arteaga, presidente del Instituto Histórico y Geográfico de Uruguay, enfatizó la importancia de no caer en el reduccionismo histórico y de abandonar las divisiones del siglo XIX. Los académicos recordaron la complejidad de la historia latinoamericana y abogaron por una visión más amplia y comprensiva del pasado para avanzar hacia un futuro reconciliado.
